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学习实践科学发展观

周报(6月4日--6月10日)

一、本单位一周以来工作情况:

1.完善并送审我院深入学习实践科学发展观第二阶段——分析检查报告到省委学习实践领导小组。

2.6月4日,思想政治理论课程教学部党支部召开专题为深入贯彻科学发展观,开展批评和自我批评,为系部找准突出问题,完善发展思路以及为学院的发展献计献策的民主生活会议。全体党员参加,并邀请了汝炳荣书记列席会议。经过热烈的讨论,有以下几点共识:部门和谐,有活力,集体意识很强,教师都积极上进,有进取心和创造力,是一个很合格的教学科研团队,能为教学和科研的发展服务;目前本部门突出的问题主要是工作头绪多,没有专职行政人员;正处于独立设置的过渡期,科研工作显得较单薄;做好准备迎接明年五月的省教育厅对学院思想政治理论课的评估;畅通学院领导和普通老师的沟通渠道,倾听老师的心声,增强教师的归属感和责任意识,调动上下积极性,共谋学院发展,完善今后科学发展的思路。

3.6月4日,经济系党总支召开了专题为结合学习实践科学发展观第二阶段“分析检查”的情况,总结前一段时间经济学系的工作,找出目前系部存在的最突出的问题的民主生活会。并邀请了陈文仁助理院长和系部领导、教师代表列席了会议。会上谈到了系里取得的成绩和不足以及今后努力的方向,主要成绩:本学期教学管理较以前有了很大的改善,任课老师除了上课本上的知识外,经常结合实际,搜索很多视频资料,供学生学习讨论,丰富了学生的相关知识,它的实用性也提高了学生学习的积极性等等;加强了宿舍的管理、加大了校纪校风宣传的力度,较以前显现了较好的局面;加强了班级及团委学生会的建设,本学期系有7个班级获得了学院优秀班级体的称号、经济学系分团委学生在全院型的比赛中也取得了较好的成绩。不足以及今后努力的方向:加强学科建设,力争达到有省级重点学科的水平;进一步加强辅导员与老师之间的沟通,辅导员老师深入到课堂(主要是必修课),配合老师督促学生的到课情况;注重学生第二课堂的质量,做出品牌活动,同时注重材料的积累。同时加强宣传的力度;加强学生考证方面的工作;增加外出实践性的课程。

4.6月4日,行政第三支部召开了专题为结合学习实践科学发展观第二阶段“分析检查”的情况,找出各部门存在的突出问题的民主生活会。全体党员参加,并邀请了凌征海院长列席了会议。会上查找了各部门的问题,科研处:我院已升本专业有15个,但是每个专业应出版的教材、专著远远达不到评估的要求,公开发表的论文质量不高,今后主要制订政策,激励申请教育厅以上项目及科研成果申报厅以上奖项,需要其他部门的配合,协作。教务处:如何建立一个长效机制,保障学生能够按时毕业,提高学生毕业率;保密室设备问题;英语等级考试问题。实践教学服务中心:设备管理和网络管理方面的问题;如何提高实验教学方面的问题;外事处:如何建立一个外教和中国老师便于交流与沟通的平台;外教管理工作的问题

5.6月9日上午,学生处党支部召开了查找本部门突出问题的专题民主生活会,毕振力副书记参加了会议,并邀请了党外教师列席了会议。会上查找出本部门的一些突出问题:学生活动策划能力需要加强,主题方向还不是很明确;学生奖助贷方面做得还不够;心理咨询质量、效果和水平有待提高;学生处支部缺乏从全院高度对系部学生工作的指导、检查和落实。并提出整改提高措施:加强政治理论学习及业务知识学习;深入系部基层,了解一线工作,广泛听取意见和建议;提高沟通技巧,与其他部门加强沟通,达成共识,促进工作有效开展。

6.6月9日下午,管理系党总支召开了民主生活扩大会议,全体党员参加,并邀请了毕振力副书记和教师代表列席了会议。(会议总结在撰写)

7.6月9日,外语系党总支召开了民主生活扩大会议,全体党员参加,并邀请了系主任、教研室主任列席了会议。(会议总结在撰写)

下周安排如下:

1.准备组织群众党员民主评议。

2.将各部门第二阶段的查找出的准突出问题一至两个整理出来,并制定整改措施,为第三阶段的工作打基础。

3.准备总结深入学习实践科学发展观分析检查阶段的工作。

4.准备召开第三阶段——整改落实阶段的动员大会。

二、本单位党委书记及党员校(院)长一周以来参加活动情况:

1.6月4日,汝炳荣书记参加了思想政治理论课程教学部党支部的民主生活会和行政第二支部的民主生活会。

2.6月4日,凌征海院长参加了行政第三支部的民主生活会。

3.6月8、9日,汝炳荣书记参加全省进一步加强和改进大学生思政教育会议。

三、工作中存在的困难和问题:

在本阶段查找本部门的突出问题上,有许多同志觉得提出了问题,具体是否能落实的疑问。这也是我们第三阶段要重点关注的地方。

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