中共广东省教育厅党组文件
粤教党〔2012〕62号
中共广东省教育厅党组关于认真学习贯彻汪洋同志在
《关于2007年以来广东教育改革发展情况的报告》上重要批示精神的通知
各地级以上市及顺德区教育工委、教育局党委(党组),各高校党委,省属中职学校党委、广东实验中学党委、华南师范大学附中党委:
2012年9月18日,中央政治局委员、省委书记汪洋同志在省委教育工委、省教育厅呈报的《关于2007年以来广东教育改革发展情况的报告》上作出重要批示“近几年,我省教育改革发展取得了长足的进步,亮点纷呈。既有‘显绩’,但更多的是‘潜绩’,它的成效会成为广东可持续发展的强大动力。全省教育工作者为此做出了巨大的努力,我谨代表省委,向大家表示崇高的敬意!教育永远是‘朝阳’事业,希望同志们不懈努力!”。为认真学习、深刻领会、坚决贯彻落实汪洋书记的重要批示精神,现就有关要求通知如下。
一、高度重视,充分认识汪洋书记重要批示精神的重大意义
继9月10日省委、省人大、省政府、省政协主要领导共同出席广东省庆祝2012年教师节暨表彰优秀教师大会后,汪洋书记9月18日又在全省教育改革发展情况的报告上作出重要批示,对全省教育系统广大教师和教育工作者近年来取得的工作成绩给予充分肯定和高度评价,充分体现了省委、省政府对教育工作的高度重视和全力支持,对广大教师和教育工作者的亲切关怀和殷切期望。汪洋书记的重要批示高屋建瓴、内涵丰富,情真意切、令人鼓舞,从谋百年大计的高度,深刻揭示了教育作为“十年树木,百年树人”的事业,不会立竿见影,更多体现的是“潜绩”而不是“显绩”的发展规律,深刻阐述了教育作为培养人、塑造人的事业,必须遵循促进人的全面发展、培养社会主义事业合格建设者和接班人的发展理念,深刻把握了教育作为具有基础性、全局性、先导性的事业,必将为广东可持续发展提供强大动力的发展要求,对于在新起点上推进我省教育事业科学发展优先发展具有重要的指导意义。各地、各校要准确把握汪洋书记重要批示的精神实质,迅速组织学习、认真领会、坚决贯彻落实,努力做到不贪一时之功,不图一时之名,为教育事业的科学发展和师生的成长成才多做打基础、利长远的事情。
二、明确目标,确保“创强争先建高地”各项工作落到实处
最近五年,是广东教育发展环境最优、改革力度最大、发展步伐最快、人民群众受益最多的时期。教育“五大工程”稳步推进,成效明显;教育体制机制改革创新不断,教育改革发展的生机与活力竞相迸发;教育发展保障能力明显增强,教育惠民举措深得民心。这些成绩的取得,是省委、省政府坚强领导和科学决策的结果,是各地党委政府、各部门和社会各界对教育工作高度重视、理解支持的结果,是全省教育工作者栉风沐雨、厚积薄发的结果。
同时,我们应该清醒认识到,当前我省教育发展现状与我省经济社会发展的要求、与人民群众的期望、与发达的兄弟省市相比还存在较大差距。主要表现在:一是各级各类教育之间发展不协调的问题依然存在,义务教育城乡、区域、校际之间的发展水平仍不均衡;二是教育体制机制改革相对滞后,素质教育推进困难,创新型人才培养能力亟待加强;三是师资队伍整体水平和教育教学质量水平依然不高,教育基础设施设备、教育信息化水平与新形势要求仍不适应。
教育作为“朝阳”事业,越来越受到社会的关注和重视,教育改革发展也迎来了前所未有的机遇与挑战。为实现教育支撑、引领全省经济社会可持续发展的长远目标,全省教育系统要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照省第十一次党代会提出的“深化教育改革,促进教育公平,创建教育强省,争当教育现代化先进区,打造南方教育高地,走出一条具有广东特色的教育发展路子”的目标和要求,全面推进教育“创强争先建高地”,坚持锐意改革、先行先试,整体规划、分步实施,以质图强、内涵发展,分类指导、统筹推进,全面提高教育现代化水平,为“加快转型升级,建设幸福广东”提供强大的人才保障和智力支撑。
(一)加快推进粤东西北地区“教育创强”。粤东西北地区以创建教育强镇、强县(市、区)、强市为抓手,积极探索符合当地实际的教育发展路径,抓好教育基础设施建设,提升农村教育发展水平,大力提高教育普及水平,推进区域、城乡教育均衡协调发展,争取到2016年基本实现“教育强县(市、区)”和“教育强市”全覆盖,努力实现建设教育强省目标。
(二)扎实推进珠江三角洲地区教育现代化。充分发挥珠江三角洲地区的示范引领作用,以争当教育现代化先进县(市、区)、先进市为抓手,创新现代教育管理制度,建立优质公平的教育服务体系,建设南方重要的职教基地,构建完善的高水平现代教育体系,争取到2016年基本实现“推进教育现代化先进县(市、区)”和“推进教育现代化先进市”全覆盖,率先实现教育现代化。
(三)全面推进高等教育强省建设。以高等学校“创新强校”工程为抓手,以协同创新为引领、全面提高高等教育质量和水平,争取到2016年户籍人口高等教育毛入学率达到36%以上,人才培养数量和质量、自主创新能力和社会服务能力明显提升。
(四)精心打造南方教育高地。围绕“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”,加快推进义务教育均衡化、学前教育到高等教育普及化、终身教育全民化、教育合作国际化,争取到2020年建成以珠江三角洲核心地区为中心,协同粤东西北地区,与港澳地区高度融合,教育现代化、国际化发展水平高,在国内有较大影响的南方教育高地。
三、精心组织,将汪洋书记重要批示精神转化为教育攻坚克难的强大动力
各地、各校要立即将汪洋书记重要批示精神以及本地、本校教育工作总结情况向当地党委、政府和学校主要领导汇报,积极争取各级领导、各有关部门对教育工作更大的重视和支持,努力开辟教育事业更广阔的发展空间,扎扎实实将教育改革与发展稳步推向深入。
各地、各校要把学习汪洋书记重要批示精神作为当前的一项重要任务,要把批示精神传达到所辖各单位、干部职工,并以此次学习为契机,进一步加强领导,凝心聚力,营造良好的社会氛围,迎接党的十八大的胜利召开。
请各地、各校将贯彻落实情况及时报送省教育厅办公室。
中共广东省教育厅党组
2012年9月28日